Premiação de Blogs

Chegou o grande dia ....
é hoje saberemos quem são os blogs vencedores.
Não percam, Auditório da escola José Mendonça Virgulino âs 14:00h

Entre divirta-se com os jogos 

educacionais do menino que

conquistou o brasil. O

 MENINO MALUQUINHO

Atenção Alunos, o Google quer premiar Você!

 

• …Toda criança terá uma escola
• …Vamos plantar mais árvores que prédios
• …Os políticos serão super-heróis

E você, o que pensa sobre o futuro do Brasil?
Solte a imaginação e participe da competição Doodle4Google.

Você já reparou que em diversos eventos o Google costuma brincar com o seu logo?
Eles chamam esse logo especial de "Doodle".
O Google então decidiu abrir esta brincadeira para estudantes de 6 a 15 anos e permitir que seus desenhos apareçam no lugar do logo.

Esta competição é chamada de Doodle4Goodle e mais de 300 mil alunos já participaram ao redor do mundo.

Agora chegou a sua vez!
Pela primeira vez o logo do Google será desenhado por um estudante brasileiro.

O tema da primeira edição é "O Brasil do Futuro".
Solte a criatividade e desenhe sua versão do logo do Google mostrando o que você espera do futuro do Brasil.

O seu desenho pode parar na página inicial do Google Brasil e você pode ganhar:

• Uma bolsa de estudos de R$ 30 mil reais
• Um computador
• Uma sala Google na sua escola!

Para ajudar-nos na difícil escolha do desenho vencedor, o Google vai contar com uma lista de Jurados Especializados na arte de desenhar. Cartunistas e ilustradores consagrados que os ajudarão a escolher os finalistas desta competição e participarão da cerimônia de premiação em Dezembro.

Clique no link para saber como  "Como Participar".
Além de ter o seu desenho na página inicial do Google Brasil, também terá alguns prêmios muito especiais para o ganhador e sua escola. Clique no link para saber das "Regras e Prêmios".

Ao participar você e o Google ajudam a construir o futuro do Brasil pois cada desenho recebido, vamos plantar uma árvore*.

* até 100 mil árvores

   











 No último dia 17/09/2010 os alunos da 6ª "A" Samuel, Henrique, Vanessa, Chayenne e Eduarda estiveram na SEMED/UAB juntamente com a professora Catiane e a coordenadora Nilda, participando da Oficina preparatória para o II Encontro de Jovens e Adolescente do PVJ (Programa Vale Juventude) que acontecerá no dia 22/10/10 aqui no Colégio Pedro Peres Fontenelle; confiram algumas fotos e outras no slide.

Poema Morada Nova - Melkezedeuky Batista

MORADA NOVA

Teu nome já te descreve

Velha nunca serás,

Do meu passado faz parte

E o meu futuro serás.

Desabrochando como uma rosa

Bela és tu Morada Nova.

Sua gente humilde

Luta por um futuro melhor.

Sem importar-se com a dor

Muitas vezes caminha só.

Feliz, feliz são os teus moradores

Que és testemunhas de muitos amores.

Melkezedeuky Batista Valentin

5ª série A

 MEMÓRIAS DE UMA VIDA PASSADA

Alegre, simpática, paciente, sonhadora, foram as qualidades que conseguir atribuir a senhora Guilhermina, foi logo falando de sua vida com jeito especial, solto e envolvente, conseguindo aos poucos me fazer personagem de sua história.

“ Naqueles tempos a vida em Morada Nova era bem diferente da vida de hoje. As ruas tinham aspectos da cidades de faroeste. Existiam poucas casas e também poucos comércios, as ruas não eram asfaltadas e a energia era transmitida pelo gerador.

Na época do verão a poeira tomava conta da cidade, quase não dava para enxergar o telhado das casas. No inverno, meu Deus! Era lama para todo lado! As poucas casas feitas na rua da feirinha eram construídas em palafitas (casas feitas em cima de armações de madeira). Hoje as moradias não são tão rusticas, são bem mais bonitas e detalhadas.

Na rua do Murumuru ficava o posto de saúde. Tinha bares por todos os lugares, a delegacia infelizmente não mudou quase nada. Existiam também três ônibus e dois táxis que ajudavam a comunidade se deslocar para outros lugares.

A escola Pedro Peres ficava na avenida principal e era a única escola do bairro. Enfrentamos muitas dificuldades, principalmente com a energia.

Eu me lembro que no período da noite, se não tivesse óleo para abastecer o motor, não tinha aula. Havia um sinal que o motor seria desligado. A luz piscava três vezes, a primeira piscada era um sinal de alerta, a segunda era um sinal para os alunos concluírem suas atividades. Na ultima piscada alunos e professores tinham que se retirar da escola. Após 15 minutos a luz era desligada, dependendo da necessidade a escola trabalhava a lux de velas.

Uma coisa que mudou muito também foram as brincadeiras das crianças. Antigamente nós brincávamos de bandeirinha, casinha, pega-pega, salve latinha, jogo cemitério. Hoje as crianças preferem os jogos eletrônicos e a internet.

Eu me lembro também que na minha infância tinha o sonho de ser militar do exercito. Meu pai era da Marinha, todos os dias o via saindo para o trabalho e ficava imaginando como seria legal essa profissão. Mas a profissão de militar não era permitida para mulheres e meu sonho não pude realizar. Tempos depois as mulheres começaram a serem aceitas, mas a minha idade estava avançada para ingressar nesta profissão.

Hoje as mulheres conquistaram um espaço muito grande no mercado de trabalho e já exercem as mesmas profissões que os homens, desde as simples as mais complexas, vencendo dificuldades e preconceitos, tornando-se exemplo de superação”.

Quando me recordo das palavras da senhora Guilhermina, não consigo deixar de me projetar na sua memória, é como se eu desenhasse cada segundo de suas histórias em meus pensamentos voltando ao passado como se vivesse no presente.

(texto escrito por Thayrine Silva Matos
  7ª série E

com base no depoimento da

Srª Guilhermina Assunção de Melo

52 anos).

Crônica

CRÔNICA - É DE TODOS E NÃO É DE NINGUÉM

É DE TODOS E NÃO É DE NINGUÉM

Numa segunda-feira o secretário de obras chega em uma estrada de terra para vistoriar a pavimentação, falou com os operários, deu ordens, metas para a pavimentação e foi embora.

No outro dia voltou com o intuito de que os operários teriam cumprido as metas descritas por ele, mas a situação foi contrária, o serviço nem tinha saído do papel, o secretário virou uma fera.

- Josias, qual é a explicação para esse atraso na obra – falou o secretário gritando.

Josias era o mestre de obras, ele quem repassava as ordens para os operários.

- O que aconteceu? Peguntou o secretário.

- As máquinas quebraram – disse Josias.

- Se quebraram ontem à noite, como que já estão funcionando todas juntas? Perguntou o secretário.

- Quer dizer elas ficaram sem óleo, não foi Augusto? Disse o mestre de obras.

- Foi sim - afirmou Augusto.

- As máquinas só estão funcionando por causa do óleo que o senhor trouxe hoje secretário. - Disse Augusto.

Enquanto os funcionários trabalhavam o secretário se escondeu no mato e ficou prestando atenção no movimento.

Ao anoitecer o mistério do combustível foi descoberto, o “mestre de obras” era o culpado.

Depois da revelação do destino, o mestre de obras foi demitido por justa causa.

Apesar do crime a prefeitura não abriu inquérito. Por que Josias era um homem que trabalhou muito tempo lá. 

Paulo Maurício de SOuza Ferreira

8ª série B

De Escola Pedro Peres

VAGAS PARA MONITOR

 O NTE informa a todos, que estão abertas as vagas para Monitor de Laboratório do Projeto Navega Pará! As incrições estão abertas, e podem ser feitas através deste link.

Inscrições para MONITOR.

2º CONCURSO DE BLOG's - NTE/Marabá

 O NTE Marabá informa que estão abertas as inscrições para o 2º Concurso de Blog de Marabá em uma ação conjunta da SEDUC/CTAE/4ªURE/NTE Marabá/SEMED-DTE, para promover o uso de blogs como ferramenta pedagógica nas Escolas Estaduais e Municipais. O concurso é destinado a todos os professores e alunos da rede de educacional abrangida pelo NTE Marabá. Os prêmios serão conhecidos durante a divulgação dos resultados do Concurso.

Faça sua inscrição aqui!

FESTA JUNINA - Dia 17/06/2010 aconteceu a "Arraiá du Cumpade Pedo",com apresentações de Quadrilhas Roceiras;comidas Típicas;brincadeiras e outras atrações...

            INDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE

1.Nome: Escola Pedro Peres Fontenelle

2. Data de criação: Criada em 17 de Agosto de 1971

3. Localização: Rua: Pedro Carneiro s/n Morada Nova –Marabá Pará

4. Clientela atendida: 08 turmas – 1º segmento

                                20 turmas- 2º segmento

                                07 turmas- EJA

5. Nome da equipe gestora:

Diretora: Lia dos Santos Sanches

Vice-diretora: Guilhermina Assunção de Melo Bezerra

Coordenadora pedagógica: Nilda Ferreira

Coordenadora pedagógica EJA: Eliane Alves Lopes

Secretaria: Lenilde da Silva Rodrigues

Passeio Da Gincana

Passeio da Equipe Vermelha,vencedora da II Gincana Beneficente da Escola Pedro Peres Fontenelle

"oque a vida nos ensina "

DIA DAS MÃES

Aconteceu na tarde do dia 07/05/2010 a comemoração ao "Dia das Mães" na Escola Pedro Peres Fontenelle.Uma tarde repleta de atrações,apresentações,brincadeiras e sorteios de brindes as Mães.

"II Noite Gospel da Escola Pedro Peres Fontenelle"

Foi realizada na noite de 09-04-2010 a II Noite da Escola Pedro Peres ,uma noite de muito Louvor e adoração a Deus.

II Gincana Beneficente

II Gincana Beneficente da Escola Pedro Peres

Projeots, projetos e mais projetos....

perfil

  A escola Pedro Peres Fontenele tem atualmente mais de 1200 alunos entre turmas do primeiro oitava série e Educação de Jovem e Adultos.